休闲体育专业（四年制本科）
一、培养目标
休闲体育专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握休闲体育的基本理论和方法，具备休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理的能力，并具备一定的创新意识和创业能力，能胜任海南自由贸易港休闲体育方面工作的应用型人才。
毕业5年后，能够达到以下预期目标：
1. 熟练掌握休闲体育相关项目的运动技能，具备较高运动水平。
2. 能够科学地指导他人通过休闲体育实现运动目的，成为中高级教练。
3. 能创编符合客户需求的休闲体育运动课程，成为课程顾问。
4. 能策划、组织和运营休闲体育项目，成为项目负责人。
5. 能经营和管理休闲体育俱乐部，成为业务骨干。
6. 善于将休闲体育项目和课程营销给目标人群，成为营销能手。
7. 能够运用体育科学研究的态度和方法解决实际问题，并能撰写相关报告。
二、毕业要求
学生在毕业时应达到以下具体要求：
1.基础知识
1.1思想法治：具有良好的思想道德修养和法制观念。
1.2中国特色理论 ：理解马克思主义及其中国化后的理论体系。
1.3科学知识：掌握一定的自然科学、社会科学和创新创业知识。
1.4工具知识：熟悉一门外国语，熟练掌握计算机的应用知识。
2.专业知识
2.1学科基础：掌握运动人体科学、体育心理学、体育社会学、健康教育、体育科学研究方法等体育学科基础知识。
2.2专业核心：掌握体育管理、体育产业、体育市场营销、体育消费心理、休闲体育项目策划与管理、体育俱乐部经营与管理等休闲体育学科核心知识。
2.3技能原理：理解健身健美运动、高尔夫运动、亲水运动、沙滩运动、户外运动等相关项目的运动技能原理。
2.4发展前沿：了解休闲体育产业改革与发展动态以及体育科研发展趋势。
3.基础能力
3.1表达能力：能进行良好的口头表达和书面表达，能运用各种社交平台和信息技术增进理解、扩大影响。
3.2社交能力：能发现资源，争取资源和组织资源，能妥善处理组织内外的关系。
3.3实践能力：能够学以致用，胜任各种休闲体育工作。
3.4创新能力：能够发现问题，并能创造性的解决问题。
3.5领导能力：能赢得他人信任，能对团队进行有效的组织和管理。
4.专业能力
4.1运动能力：熟练掌握健美运动、高尔夫运动、亲水运动、沙滩运动、户外运动等相关项目的运动技能，具备较高的运动水平。
4.2健身指导：能创编符合客户需求的休闲体育运动课程，能够科学地指导他人学习运动技能，实现运动目的。
4.3赛事组织：能组织小型赛事的主办方、赞助方、运营方、参与方的人、财、物、信息和渠道等资源，并能胜任赛事的裁判工作。
4.4项目设计：能设计出符合市场需求，切实可行，有一定政治、经济、文化意义的休闲体育项目。
4.5产品营销：初步具备将休闲体育项目和课程的营销给目标人群的能力。
4.6运营管理：能对小型休闲体育项目进行科学管理和风险控制，可以使小型休闲体育项目稳步发展。
4.7问题解决：初步掌握体育学研究的基本手段和方法，能够运用体育学理论和技能分析解决休闲体育领域中较为简单的实际问题，并能撰写研究报告。
5.基本素质
5.1爱党爱国：热爱祖国，拥护中国共产党，践行社会主义核心价值观。
5.2贡献社会：高度的社会责任感、良好的敬业精神、诚实守信的职业道德。
5.3个人修养：具备强健的体魄、积极的人生态度和良好的心理素质。
6.专业素质
6.1工匠精神：在专业领域精益求精，不断追求卓越。
6.2服务意识：对政府、社会和人民的需求保持敏感，适时提供高质量服务。
6.3公益精神：勇于担当、甘于奉献，经济效益和社会责任并重。
6.4创新精神：秉承创新驱动，推动产业发展。
三、学制与修业年限
基本学制4年，学生在校学习年限为3-6年；毕业达到学位授予条件，可授予教育学学士学位。
四、主干学科和核心课程
（一）主干学科：体育学
（二）核心课程：休闲体育概论、体育旅游概论、体育消费心理学、体育俱乐部经营与管理、休闲体育项目策划与管理、体育市场营销、体育管理学、体育产业概论、田径、体操、健身健美、亲水运动、高尔夫运动。
五、就业方向
高尔夫俱乐部、健身健美俱乐部、亲水运动中心、体育赛事公司。
