随着春季学期的全面展开,为了进一步提升教学质量,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,助力课程“四新”建设,体育学院于2024年4月2日召开了第二次课堂教学专项诊断工作总结会议。参加本次会议的有体育学院云颖院长、周军副院长、贺昆副院长、两系一部正副主任与全体教职工,并特别邀请了西安电子科技大学体育学院教学督导牛健壮教授对近期课堂教学检查中发现的问题进行指导和建议。
云颖院长首先对本次总结会议的目的和重要性进行了阐述。他强调了课堂教学在提高学生综合素质和专业技能中的关键作用,以及通过专项诊断工作的重要性。
牛健壮教授对体育学院的课堂教学进行了为期两周全面的诊断分析。总结中牛教授指出:体育学院部分教师在教学内容更新、教学方法运用、学生互动参与等方面存在的不足,并提出了一系列具体的改进建议,包括加强教师之间的交流合作、鼓励采用多样化的教学手段、提高课堂教学的互动性和实践性等。
随后,牛教授分享了优秀教案,旨在通过优秀案例的展示,激发教师们的教学创新和实践探索,促进教学质量的整体提升。
在牛教授总结本次专项课堂诊断结果后,将本次总结报告交与周军副院长,周军副院长对专家的指导表示感谢,并就如何落实改进措施进行了详细的部署。
会议最后,云颖院长进行了总结发言。他指出,教学质量是学院发展的生命线,每一位教师都应该以高度的责任感和使命感,不断提升自身的教学能力和水平。他鼓励全体教师积极采纳专家的建议,不断探索和实践,为培养更多优秀的体育人才而努力。
编辑:李尚泽
拍摄:李尚泽
审核:周军